Rispondere ai bisogni linguistici e comunicativi nelle interazioni quotidiane è l’obiettivo primario del presente volume, rivolto principalmente ad alunni stranieri della scuola primaria e secondaria di primo grado, ma anche a bambini italiani con difficoltà a livello grammaticale e lessicale.
Le 10 unità in cui è suddiviso il testo, attraverso un approccio di tipo funzionale-comunicativo, propongono al bambino situazioni di vita reale, che arricchiscono il suo lessico, sviluppano le competenze grammaticali di base e rinforzano le interazioni verbali necessarie per la comunicazione quotidiana.
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Imparo a comunicare. Arricchimento lessicale e grammatica di base per alunni stranieri di Rossella Di Maria
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